Заседания ШМО принесли участникам много полезной и нужной информации.
На первом заседании ШМО рассматривались вопросы применения активных форм и методов обучения на уроке. Коллеги поделились информацией о том, как стать креативным педагогом, опытом в проектной деятельности, прослушали выступление «Музыка как средство познания истории». В рамках ШМО были посещены интересные открытые уроки, получившие высокие оценки коллег.
На втором заседании был проведен мастер-класс, в ходе которого педагоги обсудили преимущества и недостатки нетрадиционного урока, вспомнили нетрадиционные формы урока, поделились опытом проведения таких уроков. На онлайн-интенсиве коллеги обсудили способы пробуждения «аппетита» учеников к получению знаний, разнообразие новых форм уроков. Педагоги узнали, как применять онлайн-чаты для получения мгновенной обратной связи при реальном обучении. По окончании мероприятия прошел мастер-класс, на котором было показано, как можно креативно и продуктивно создавать с детьми проекты. Неожиданные идеи педагогов и творческая атмосфера сделали мастер-класс запоминающимся! А также прошел мастер-класс по теме «Формирующее оценивание. Зачем?». Педагоги, побывав в роли учеников, поняли важность формирующего оценивания в учебном процессе.
Каждый учитель на заседании приобрел новый, а главное, вдохновляющий багаж знаний и опыта, который поможет добиваться отличных результатов в своей работе. Благодарим педагогов за активность и интересные идеи.